En Atención PsicoEducativa ofrecemos un servicio integral adaptado a las necesidades individuales de cada niño y adolescente. Problemas como el TDA-H y Dificultades de Aprendizaje son abordados desde un enfoque cognitivo conductual integrado, donde el contexto familiar, escolar y social del niño, son variables fundamentales para la evaluación e intervención PsicoEducativa.
ver áreas de intervención¿Cuantas veces hemos escuchado esto en casa? La Orientación y trabajo con los tutores es fundamental en la mayoría de los casos que tratamos. En las sesiones de orientación os ayudamos a aclarar aquellas cuestiones que no permiten que vuestro hijo tenga un comportamiento adaptativo.
En Atención PsicoEducativa no solo trabajamos con el paciente, el entorno familiar tiene tal importancia, que es parte fundamental en el correcto desarrollo de la intervención. Creemos que la participación e implicación activa de los familiares aumenta enormemente la evolución del niño y/o adolescente
El contacto y comunicación con el profesorado y departamentos de orientación es un punto que no pasa desapercibido para nosotros, es totalmente necesaria la comunicación bidireccional con el colegio para poder avanzar con alumno.Trabajando juntos llegaremos a los objetivos deseados.
Realizamos una valoración integral de cada caso, a través de cuestionarios, escalas y pruebas.
Ofrecemos un informe Psicoeducativo con conclusiones claras y orientaciones educativas.
Trabajamos en sesiones individualizadas y adaptadas a sus necesidades.