Nuestra filosofía de trabajo nos dirige a encontrar todos los aspectos que limitan al individuo a la hora de lograr un estado de bienestar y tranquilidad en su interacción con el medio. Identificar estos aspectos requiere que, además de intervenir en la consecución del éxito académico, también nos volquemos en conseguir el éxito social. Los problemas de conducta se presentan en niños y adolescentes como consecuencia de una serie de factores que interaccionan entre sí. Algunos de estos factores son las habilidades con las que cuenta el individuo, historia de aprendizaje, temperamento, estilo educativo de padres y profesores entre otras. El objetivo principal para eliminar los problemas de conducta, será el de fomentar en el niño/adolescente, otros comportamientos más adaptativos y para ello se utilizan las Técnicas de Modificación de Conducta como: el manejo de consecuencias, moldeamiento, atenuación de ayudas, consecuencias naturales, reforzamiento diferencial, modelado, práctica negativa, tiempo de desconexión, control de estímulos antecedentes y coste respuesta.